Teresa Farroni è una neuroscienziata che ricopre la carica di Professore universitario dal 2005 presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo. Ha iniziato la sua formazione con una laurea in filosofia per poi passare ad un Master europeo in Psicologia e alla specializzazione sempre in ambito anglosassone nelle neuroscienze cognitive dello sviluppo.

Il focus principale della sua ricerca riguarda lo studio dello sviluppo funzionale del cervello durante dai primissimi anni di vita. Le domande fondamentali che hanno motivato la sua ricerca riguardano il “come” funzioni cognitive specializzate emergano, durante lo sviluppo, in specifiche aree cerebrali (come, per esempio, la corteccia cerebrale) in funzione alla relazione con l’ambiente e attraverso tecniche di neuro immagine, comportamentali, fisiologiche e alle nuove tecnologie.