Ciampino, il Liceo Volterra alla 9^ edizione degli Stati Generali della Scuola Digitale (Bergamo)
PANEL 8 – Un dialogo su menti e macchine tra neurologia e ingegneria

L’intelligenza artificiale (IA) è una delle rivoluzioni tecnologiche più rilevanti della nostra epoca. Se da un lato offre possibilità senza precedenti nell’ambito dell’automazione e dell’analisi dei dati, dall’altro solleva interrogativi profondi sulla natura dell’intelligenza, dell’autorialità e della responsabilità umana. Questo report raccoglie e approfondisce le riflessioni di Cosimo Accoto, Luca Perri, Gianvito Martino che hanno […]
Paola Frassinetti
L’agorà della nuova scuola : “Il contatto fisico batte l’algoritmo”
PANEL 7 – PNRR Missione 4 un’opportunità per disegnare il futuro

Negli ultimi anni, la scuola italiana è stata al centro di un processo di trasformazione senza precedenti, accelerato dall’avvento delle tecnologie digitali e dalla necessità di modernizzare ambienti di apprendimento e metodologie didattiche. In questo scenario, il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) ha rappresentato un’opportunità fondamentale per colmare il divario digitale tra gli […]
Lancini: “Non è più tollerabile che si dica ai ragazzi che Internet fa male, se poi ci rivolgiamo ai social prima che ai parlamenti. C’è incoerenza nel mondo degli adulti”
Carlo Cottarelli
Scuola e Digitalizzazione: la prospettiva di Giannelli e Montesarchio sul PNRR

L’istruzione rappresenta il pilastro fondamentale per la crescita e lo sviluppo di una nazione. Una scuola efficace e moderna non solo favorisce l’apprendimento, ma contribuisce a formare cittadini consapevoli, professionisti competenti e individui in grado di affrontare le sfide del futuro. In questo contesto, il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) assume un ruolo […]
Bentivogli: “Molti genitori credono che le scuole tecniche siano di serie B, ma non è vero. La denominazione ITS crea uno stigma negativo”.
TALK – Fake news e generazione Onlife

Nel contesto sempre più complesso dell’informazione nell’era digitale, il fenomeno delle fake news e il ruolo dell’Intelligenza Artificiale (IA) sono diventati temi centrali di dibattito. Durante l’evento “Stati Generali della Scuola Digitale”, Elvis Tusha e Pietro Parodi hanno affrontato questi argomenti con un approccio analitico e pratico. L’intervento si è aperto con la proiezione di […]